Finlandia była na szczycie rankingu w 2006 roku, ale od tamtej pory jej pozycja systematycznie się pogarsza. Ten trend można przypisać m.in. cięciom w edukacji, trudnościom z integracją imigrantów i rosnącym podziałom klasowym.

Nowy rząd zadeklarował powrót do podstawowych umiejętności poprzez zwiększenie o 200 milionów euro funduszy przeznaczonych na naukę. Jednakże nie jest pewne, czy te środki będą wystarczające. Według władz, nadmierne poleganie na cyfryzacji również przyczyniło się do problemów w edukacji, dlatego skupiono się na telefonach komórkowych. W Finlandii, kraju znanym jako miejsce produkcji telefonów marki Nokia, dotychczas nie rozważano wprowadzenia zakazów korzystania z tych urządzeń w szkołach. Niemniej jednak fińskie dzieci otrzymują telefony komórkowe znacznie wcześniej niż ich rówieśnicy w innych krajach, często już na etapie rozpoczęcia nauki w szkole.

Politycy koalicji rządzącej mają poparcie opinii publicznej w tej kwestii. Inicjatywa obywatelska, która domagała się obowiązkowego wyłączenia telefonów komórkowych zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i przerw, zdobyła dużą popularność. Do 26 czerwca podpisało się już ponad 30 tysięcy osób, co pokazuje, że wielu obywateli jest za wprowadzeniem zakazu. Wprowadzenie ustawy zakazującej używania telefonów komórkowych w szkołach ma na celu powrót do bardziej tradycyjnych metod nauczania i umożliwienie uczniom bardziej skupienia się na lekcjach. Być może ograniczenie cyfryzacji i uwolnienie uczniów od stałego korzystania z telefonów pozwoli na poprawę ich wyników w międzynarodowych badaniach edukacyjnych.

Ważnym aspektem tej inicjatywy jest również wzmocnienie roli nauczycieli i dyrektorów w zakresie interweniowania w przypadku działań zakłócających naukę.

Dzięki temu szkoły będą miały większą kontrolę nad środowiskiem edukacyjnym, a nauczyciele będą mogli skuteczniej zarządzać uwagą uczniów i utrzymywać porządek w klasie. Choć zmiany te nie są bez kontrowersji, mogą przyczynić się do poprawy wyników uczniów w przyszłości. Wszystko to zależy od skuteczności wdrożenia nowych przepisów oraz współpracy między rządem, szkołami, nauczycielami, uczniami i rodzicami.

Fińskie podejście do edukacji zawsze było uznawane za jedno z najlepszych na świecie, więc teraz, kiedy wyniki uczniów pogarszają się w międzynarodowych badaniach, wprowadzenie takich zmian może być krokiem w kierunku poprawy systemu edukacyjnego. Wciąż pozostaje zobaczyć, jakie będą długoterminowe skutki wprowadzenia zakazu korzystania z telefonów komórkowych w szkołach, ale obecna sytuacja wydaje się napawać społeczeństwo nadzieją, że Finlandia może powrócić na ścieżkę sukcesu w edukacji.